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《Excel操作技能(进阶版)》培训报道
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《Excel操作技能(进阶版)》培训报道

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  • 分类:新闻中心
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  • 发布时间:2019-05-27 01:31
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【概要描述】Excel课程培训--提高效率就是这么简单??Excel虐我千万遍,我待Excel如初恋还在苦恼的做表格吗?还在一遍遍重复相同的操作吗??从Excel小白到高手,你们之间还差一个培训为了促进公司高效发展,提升员工工作技能和效率,2019年5月24日人力资源部组织了一场《Excel操作技能(进阶版)》培训课。1本次课程以实际案例为背景由Excel达人、人力资源部主管主讲主要讲解Excel在工作中大家关注的问题和常用Excel技巧课程主要涉及数据透析表的制作及技巧、重要函数、数据分析、数据嵌套等。?培训课授课现场2课堂上Excel达人强调,在平时使用Excel过程中要多利用书籍等不同的学习工具,学习更多的实用技巧,并鼓励大家结合理论知识,多动手,多练习,Excel操作便会驾轻就熟。通过此次培训,在场的每一位学员都收获了许多Excel应用技巧。不少学员表示,培训内容在工作中的实用性非常强,有利于提升自己的工作效率。3?课堂知识分享?数学与三角函数SUM:求和计算SUMIF:对满足条件的单元格的数值求和COUNTIF:计算满足条件的单元格个数?文本函数LEFT:从一个文本字符串的第一个字符开始,截取指定数目的字符RIGHT:从一个文本字符串的最后一个字符开始,截取指定数目的字符MID:从一个文本字符串的指定位置开始,截取指定数目的字符?逻辑函数IF:根据条件满足与否返回不同的值?数据透视表的三大“规则“规则一:统计的报表有数据源的存在。规则二:标题行与数据行字段一一对应,没有歧义。规则三:数据源规范、不允许有合并单元格的存在。

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【概要描述】Excel课程培训--提高效率就是这么简单??Excel虐我千万遍,我待Excel如初恋还在苦恼的做表格吗?还在一遍遍重复相同的操作吗??从Excel小白到高手,你们之间还差一个培训为了促进公司高效发展,提升员工工作技能和效率,2019年5月24日人力资源部组织了一场《Excel操作技能(进阶版)》培训课。1本次课程以实际案例为背景由Excel达人、人力资源部主管主讲主要讲解Excel在工作中大家关注的问题和常用Excel技巧课程主要涉及数据透析表的制作及技巧、重要函数、数据分析、数据嵌套等。?培训课授课现场2课堂上Excel达人强调,在平时使用Excel过程中要多利用书籍等不同的学习工具,学习更多的实用技巧,并鼓励大家结合理论知识,多动手,多练习,Excel操作便会驾轻就熟。通过此次培训,在场的每一位学员都收获了许多Excel应用技巧。不少学员表示,培训内容在工作中的实用性非常强,有利于提升自己的工作效率。3?课堂知识分享?数学与三角函数SUM:求和计算SUMIF:对满足条件的单元格的数值求和COUNTIF:计算满足条件的单元格个数?文本函数LEFT:从一个文本字符串的第一个字符开始,截取指定数目的字符RIGHT:从一个文本字符串的最后一个字符开始,截取指定数目的字符MID:从一个文本字符串的指定位置开始,截取指定数目的字符?逻辑函数IF:根据条件满足与否返回不同的值?数据透视表的三大“规则“规则一:统计的报表有数据源的存在。规则二:标题行与数据行字段一一对应,没有歧义。规则三:数据源规范、不允许有合并单元格的存在。

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Excel课程培训--提高效率就是这么简单

 

 

Excel虐我千万遍,我待Excel如初恋

还在苦恼的做表格吗?

还在一遍遍重复相同的操作吗??

从Excel小白到高手,你们之间还差一个培训

为了促进公司高效发展,提升员工工作技能和效率,

2019年5月24日

人力资源部组织了《Excel操作技能(进阶版)》培训课。

IMG_3053.JPG

1

本次课程以实际案例为背景

由Excel达人、人力资源部主管主讲

主要讲解Excel在工作中

大家关注的问题和常用Excel技巧

课程主要涉及数据透析表的制作及技巧、

重要函数、数据分析、数据嵌套等。

 

IMG_3060.JPG

培训课授课现场

2

课堂上Excel达人强调,在平时使用Excel过程中要多利用书籍等不同的学习工具,学习更多的实用技巧,并鼓励大家结合理论知识,多动手,多练习,Excel操作便会驾轻就熟。

通过此次培训,在场的每一位学员都收获了许多Excel应用技巧。不少学员表示,培训内容在工作中的实用性非常强,有利于提升自己的工作效率。

3

 

课堂知识分享

 

数学与三角函数

SUM:求和计算

SUMIF:对满足条件的单元格的数值求和

COUNTIF:计算满足条件的单元格个数

 

文本函数

LEFT:从一个文本字符串的第一个字符开始,截取指定数目的字符

RIGHT:从一个文本字符串的最后一个字符开始,截取指定数目的字符

MID:从一个文本字符串的指定位置开始,截取指定数目的字符

 

逻辑函数

IF:根据条件满足与否返回不同的值

 

数据透视表的三大“规则“

规则一:统计的报表有数据源的存在。

规则二:标题行与数据行字段一一对应,没有歧义。

规则三:数据源规范、不允许有合并单元格的存在。

 

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